¿Dónde, cómo y qué estudian las y los jóvenes celayenses? Una radiografía de la educación superior en Celaya.
Según la herramienta comparativa de carreras profesionales del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), en México las personas con licenciatura ganan 78 por ciento más que aquellas que cursan estudios hasta la preparatoria; tienen una tasa de formalidad laboral 51 por ciento por arriba que aquellos que no cuentan con estudios profesionales y disfrutan de hasta tres veces más probabilidades de crecer laboralmente dentro de las organizaciones. Analizar y entender cómo evoluciona la población estudiantil en México, generar los mecanismos que orienten a una mayor empleabilidad y mayores aspiraciones salariales de las y los jóvenes en el país y visibilizar dónde, cómo y qué estudia la juventud mexicana conduciría a un mejor diseño de políticas y estrategias, tanto de las autoridades educativas como de las instituciones de educación superior.
Para ello, y con el fin de contribuir con este análisis y reflexión, me permito construir, presentar y analizar algunas estadísticas obtenidas a partir del ‘Anuario Estadístico de la Población Escolar en Educación Superior’ de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación (ANUIES) para el ciclo 2020-2021, así como estadísticas del último ‘Censo de Población’ del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y de la información contenida en el reporte ‘Compara Carreras 2022’ del IMCO.
De acuerdo a la información que presenta la ANUIES, la población estudiantil que cursa estudios de educación superior en Celaya, incluyendo estudiantes de licenciaturas universitarias, tecnológicas y de educación normal, así como técnicos superiores, al cierre del ciclo escolar 2020-2021, se ubicaba en 27 mil 069 alumnos, lo cual equivale al 50.2 por ciento de las y los jóvenes celayenses entre 18 y 24 años de edad. En el estado de Guanajuato el porcentaje de jóvenes en el mismo rango de edad que se encuentra estudiando el nivel de educación superior es de solo el 28.4%, mientras que a nivel nacional es el 40.9%.
Entre el total de la matrícula de estudiantes de educación superior, en Celaya, el 54 por ciento son mujeres y el 46 por ciento son hombres. Ello significa que el 55 por ciento de las mujeres entre 18 y 24 años de edad se encuentra cursando estudios de educación superior y solo el 46 por ciento de los hombres, en el mismo rango de edad, está estudiando una carrera universitaria o de técnico superior.
En Celaya hay 37 instituciones de educación superior, 6 son públicas y 31 son particulares. De acuerdo al sostenimiento de la institución en la que estudian, el 62 por ciento de las y los jóvenes lo hacen en una institución pública, entre las que destacan, por el tamaño de la matrícula, el Instituto Tecnológico de Celaya que atiende al 41 por ciento de las y los jóvenes celayenses que cursan estudios de nivel superior en una institución pública; la Universidad de Guanajuato, en la que estudia el 31 por ciento de estudiantes de instituciones públicas y el Instituto Tecnológico de Roque que atiende al 17 por ciento de las y los estudiantes en este segmento. Entre el 38 por ciento de estudiantes de instituciones particulares, sobresalen la Universidad del Centro del Bajío, la Universidad de Celaya, la Universidad Continente Americano, el Instituto Universitario del Centro de México y el Instituto de Estudios Superiores del Bajío. Estas seis instituciones concentran el 77 por ciento de la población de estudiantes de educación superior con sostenimiento particular.
El 85 por ciento de las y los jóvenes cursan sus estudios de educación superior en programas escolarizados, pero existen ya en Celaya 4 mil 235 estudiantes que cursan sus estudios superiores en modalidad no escolarizada; la mayor parte de ellas y ellos lo hacen en tres instituciones: la Universidad del Centro del Bajío, la Universidad Interactiva y a Distancia del Estado de Guanajuato y el Instituto de Estudios Superiores del Bajío.
De acuerdo a la disciplina que estudian, el 29 por ciento de las y los estudiantes celayenses cursan un programa de Ingeniería, Manufactura y Construcción; el 26 por ciento cursa un programa de Administración y Negocios, el 14 por ciento estudia algún programa contenido en el ámbito de las Ciencias de la Salud, el 13 por ciento estudia Ciencias Sociales y Derecho, el 5 por ciento Agronomía y Veterinaria, 5 por ciento Ciencias de la Educación, 4 por ciento estudia Tecnologías de la Información y la Comunicación, 2 por ciento Artes y Humanidades, solo el 1 por ciento estudia Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadísticas y 1 por ciento alguna disciplina relacionada con los Servicios. Las disciplinas específicas más demandadas para estudiar por parte de las y los estudiantes celayenses son Administración de Empresas, Ingeniería Industrial, Enfermería, Derecho, Arquitectura, Educación y Contabilidad.
Resulta necesario comparar las disciplinas de mayor elección de las y los estudiantes celayenses con aquellas que, de acuerdo al Atlas de Complejidad Económica de Celaya, tienen la mayor prospectiva profesional dada la dinámica del sector productivo en el Municipio. De las 25 disciplinas reconocidas en el Atlas como aquellas que deben tener el mayor impulso entre la población estudiantil, 18 se encuentran contenidas en Ingenierías, Manufactura y Construcción, 7 en Ciencias Naturales y 1 en Administración y Negocios.
Según el IMCO, las diez carreras mejor pagadas en México son: medicina, ingeniería civil, minería y extracción, ciencias públicas, arquitectura, ciencias ambientales, ingeniería en electricidad o energía, diseño textil, de objetos o interiores, ingeniería electrónica e ingeniería mecánica. El total de jóvenes celayenses que estudian estas carreras, en conjunto, es de solo el 32.4%.
Aún existe una importante brecha entre las disciplinas formativas en las que participan las y los estudiantes celayenses y las tendencias laborales que se observan en el presente y se observarán en el futuro. La alineación de la oferta académica con las vocaciones productivas de la zona metropolitana de Celaya es una asignatura pendiente en el sector de la educación superior, tarea que solo es posible de cumplir con el diseño coordinado de estrategias en las que participen las autoridades, las instituciones de educación y el sector productivo del municipio.
La virtud del justo medio
En Celaya 23 instituciones de educación superior ofrecen programas de posgrados. Al finalizar el ciclo escolar 2020-2021, habían 2 mil 311 estudiantes de posgrado en el municipio, mil 918 estudia una Maestría y 393 un Doctorado. De ellos solo el 7.9 por ciento lo hace en alguna de las 25 disciplinas de mayor impulso; la mayoría de las y los celayenses realiza estudios de posgrados de las áreas de Administración y Negocios, Educación y Ciencias Sociales y Derecho.
